Нова українська школа

За експертними оцінками, найбільш успішними на ринку праці в найближчій перспективі будуть фахівці, які вміють навчатися впродовж життя, критично мислити, ставити цілі та досягати їх, працювати в команді, спілкуватися в багатокультурному середовищі та володіти іншими сучасними вміннями.

Процеси розвитку, виховання і соціалізації в новій школі покликані зробити випускника конкурентоздатним у ХХІ столітті.

Системне використання інформаційно-комунікаційних технологій в освітньому процесі суттєво розширить можливості педагога, оптимізує управлінські процеси, таким чином формуючи в учня важливі для нашого сторіччя технологічні компетентності.

Формула Нової школи поєднує 9 ключових компонентів:

1. Новий зміст освіти, заснований на формуванні компетентностей, потрібних для успішної самореалізації в суспільстві;
2. Умотивований учитель, який має свободу творчості й розвивається професійно;
3. Наскрізний процес виховання, який формує цінності;
4. Децентралізація та ефективне управління, що надасть школі реальну автономію;
5. Педагогіка, що ґрунтується на партнерстві між учнем, учителем і батьками;
6. Орієнтація на потреби учня в освітньому процесі, дитиноцентризм;
7. Нова структура школи, яка дає змогу добре засвоїти новий зміст і набути компетентності для життя;
8. Справедливий розподіл публічних коштів, який забезпечує рівний доступ усіх дітей до якісної освіти;
9. Сучасне освітнє середовище, яке забезпечить необхідні умови, засоби і технології для навчання учнів, освітян, батьків не лише в приміщенні навчального закладу.

Детально про Концепцію «Нової української школи» дивіться презентацію [закінчився термін] Міністерства освіти і науки України(МОН).

Усі актуальні новини НУШ, матеріали, нормативні документи, а також відповіді фахівців на актуальні питання, анонси подій та можливостей підвищення кваліфікації вчителів зібрано на спеціалізованому сайті за покликанням.

Джерело за покликанням