Україна на глобальній арені освітніх інновацій: ДУ «УІРО» взяла участь у міжнародному воркшопі в Ефіопії

З 29 червня по 3 липня 2026 року у столиці Ефіопії, місті Аддіс-Абеба, відбувся масштабний воркшоп міжнародної освітньої організації Глобальне партнерство в галузі освіти з обміну знаннями та інноваціями (GPE KIX EMAP). Подія об’єднала провідних фахівців та експертів, які безпосередньо формують стратегії розвитку освіти у 38 країнах-партнерах. На запрошення організаторів Україну на цьому престижному форумі представила Лідія Лондар – методистка сектору інноваційної діяльності та педагогічної майстерності ДУ «Український інститут розвитку освіти» (УІРО).

GPE KIX EMAP – це унікальна глобальна платформа, створена в межах спільної ініціативи Глобального партнерства в галузі освіти (GPE) та Канадського центру досліджень міжнародного розвитку (IDRC). Мережа охоплює країни Європи, Близького Сходу, Північної Африки, Азії та Тихоокеанського регіону (EMAP), а її адмініструванням та координацією опікується авторитетна мережа NORRAG (Швейцарія).

Воркшоп в Аддіс-Абебі став логічним підсумком великої роботи – навчання команд, що розпочалося на початку 2026 року в межах реалізації проєкту під керівництвом професорів Педагогічного коледжу Колумбійського університету Нью-Йорку у співпраці з NORRAG, за двома глобальними навчальними циклами GPE KIX EMAP:

1. Global LC1 – Забезпечення гендерної рівності в освіті
2. Global LC2 – Використання даних як основа для формування ефективної освітньої політики. 

Під час робочих сесій національні команди презентували фінальні проєкти аналітичних записок (policy briefs). Завдяки активному професійному обговоренню та всебічному рецензуванню колег, учасники отримали цінні рекомендації для остаточного доопрацювання цих важливих стратегічних документів. В кінці заходу учасникам видано міжнародні сертифікати про закінчення навчального циклу.

Участь представниці УІРО у воркшопі дозволила не лише представити український досвід розвитку освіти в складних сучасних умовах, а й значно розширити коло міжнародних контактів для поглиблення партнерства з освітніми інституціями з інших регіонів світу, зокрема, обміну досвідом у сфері доказової освітньої політики та впровадження інновацій.