Методичні рекомендації щодо створення та функціонування інклюзивного освітнього середовища в закладах дошкільної освіти

Міністерством освіти і науки України розроблені методичні рекомендації щодо створення та функціонування інклюзивного освітнього середовища, зокрема універсального дизайну та розумного пристосування будівель, приміщень та прибудинкових територій в закладах дошкільної освіти, затверджені листом МОН від 1/9-348 від 25.06.2020 р.

Інклюзивна освіта – це один із пріоритетних напрямів в дошкільній освіті. Її успішне впровадження залежить від багатьох чинників, але насамперед — від організації сучасного, безпечного та комфортного освітнього середовища в закладах дошкільної освіти.

Як створити ресурсні кімнати?

Які кроки необхідно зробити?

На які нормативні акти звернути увагу?

Що врахувати під час реконструкції закладу з урахуванням потреб сьогодення?

Матеріали методичних рекомендацій стануть у пригоді під час організації сучасного, безпечного та комфортного освітнього середовища в закладах дошкільної освіти та дадуть відповіді на ці та інші актуальні запитання.